cachorro

LA ADAPTACIÓN DE UN CACHORRO RECIÉN ADOPTADO: GUÍA ESENCIAL PARA SUS PRIMERAS SEMANAS EN CASA

Adoptar un cachorro es emocionante, precioso y profundamente transformador. Y, a la vez, es un momento crítico: llega a un hogar desconocido justo después de separarse de su madre y su camada. Para su cerebro y su sistema emocional, ese cambio no es “un trámite”: es un salto gigante.

En estas primeras semanas, el objetivo no es “portarse bien”, sino algo mucho más útil: sentirse seguro. Cuando un cachorro se siente seguro, duerme mejor, se regula mejor y aprende con más facilidad.

La idea clave: ausencia de soledad al inicio + baja interacción

  • Primeras 2–3 semanas: idealmente, ausencia de soledad real (no dejar al cachorro solo en casa).

  • Durante esas 2–3 semanas: baja interacción (presencia tranquila, sin atención constante).

  • Desde la semana 3: empezar a presentar la soledad de forma muy progresiva y de baja intensidad (puertas, barreras, micro-ausencias).

Este enfoque encaja especialmente bien con recomendaciones prácticas de entrenamiento gradual dentro de casa (distancia sin interacción) usando barreras como primer paso.


1) Entender el momento vital del cachorro

El periodo de socialización del cachorro es especialmente sensible durante los primeros meses: es una ventana de oportunidad para que aprenda que el mundo (personas, perros, ruidos, lugares) es seguro. Exponerle con cuidado y sin sobreestimular reduce el riesgo de problemas emocionales futuros.

Punto importante: socializar no significa saturar. Debe hacerse de forma segura y evitando sobreestimulación (miedo, retirada o evitación).


2) Primeras 2–3 semanas: acompañamiento sin soledad, pero con presencia tranquila

Lo que buscamos

  • Que el cachorro no viva la ausencia como una experiencia intensa en el momento más vulnerable (llegada + separación de la madre).

  • Que, al mismo tiempo, aprenda a estar sin depender de atención constante.

Cómo se hace (muy práctico)

  • Tú estás en casa, haces vida normal, con entorno muy calmado, intentamos cerrar ventanas, bajar un poco persianas en sus momentos de descanso o para favorecerlos, y movimientos lentos, previsibles y a baja intensidad. Es como tener un bebe en casa, no queremos despertarle con nuestros movimentos bruscos, ruidos innecesarios, tono excitado o volumen alto de Tv o radio.

  • El cachorro descansa cerca o en su zona.

  • Premias la calma (tumbarse, relajarse) con micro-refuerzos tranquilos.

  • Evitas “hiper-animarle” todo el rato: cariño sí, pero sin convertirte en una discoteca emocional.

Este matiz (presencia sin interacción constante) también es muy importante: se puede acompañar “estando”, sin interactuar, y luego ir aumentando distancia.


3) Los primeros días: seguridad antes que normas

Prepara un entorno amable

  • Zona de descanso tranquila (sin tránsito constante).

  • Mantita con olor familiar (si es posible).

  • Agua accesible.

  • Juguetes seguros y opciones de lamido/masticación calmada.

  • Los juguetes que le sobre exciten deberia de estar durante poco tiempo y «desaparecer» para que vuelva a la calma, y poder dormir

Rutinas suaves

  • Comida y salidas a ritmo razonable.

  • Pocas novedades por día.

  • Pocas visitas (la socialización se planifica; no se improvisa con 12 familiares opinando).


4) Dormir acompañado: la base del descanso (y del futuro “estar bien solo”)

Dormir cerca del tutor las primeras semanas suele facilitar adaptación: no “malcría”; estabiliza.

Además, hay datos recientes que asocian, en etapas tempranas, más horas de sueño nocturno con menor probabilidad de conductas relacionadas con la separación (SRB) a los 6 meses; también se observó asociación con disponer de un espacio cerrado/limitado por la noche (habitación o zona segura), y con evitar el uso de métodos aversivos.

Recomendación práctica:

  • Primeras semanas: cama/transportín/parque en tu habitación, cerca de ti.

  • Si usas recinto/transportín: que sea un lugar seguro, introducido con refuerzos y calma (nunca castigo ni obligados a estar ahi).


5) Socialización real: calmada, progresiva y sin forzar

La socialización temprana es  importante que se haga antes de completar vacunación, con gestión del riesgo (entornos controlados, evitando exposición insegura), porque los problemas de conducta tienen un impacto enorme en bienestar.

Regla de oro: si el cachorro se aparta, bosteza, evita mirar, se queda quieto o se esconde, está comunicando. No se empuja. Mejor prevenir y ser mas progresivo que inundar y luego lamentar


6) Semana 3 en adelante: presentar la soledad (muy progresiva, baja intensidad)

Fase A: “distancia sin soledad” (dentro de casa)

Empieza por separaciones mínimas y controladas:

  • cerrar la puerta del baño unos segundos,

  • cerrar la puerta de una habitación muy poco tiempo,

  • mejor aún: usar una barrera/puerta infantil (menos “brusco” que una puerta cerrada).

En esta fase, es clave la baja interacción. El cachorro aprende: “estoy seguro aunque no me estén atendiendo”.

Fase B: micro-ausencias reales (salir y volver)

Cuando la Fase A va bien:

  • Sales 10–30 segundos y vuelves antes de que haya angustia o alta aexcitacion.

  • Nada de despedidas ni reencuentros intensos: rutina neutra y amable. Saludamos siempre de manera calmada. No hay que hacer un evento ni de nuestra marcha ni de nuestra llegada, naturalidad total.

  • No irnos todos a la vez, y cuando el perro este excitado. Hay que practicarlo de manera programada para que su estado sea de calma para que haga una buena gestion emocional

Fase C: construir minutos (sin saltos)

  • Aumentas de forma gradual y variable.

  • Si aparece estrés (llanto, rascado, jadeo, destrucción): retrocedes un paso.


7) Educación canina amable: por qué evitamos castigos y métodos aversivos

La evidencia indica que los métodos aversivos pueden comprometer el bienestar: se han observado más señales de estrés y aumentos de cortisol frente a metodos intensos o agresivos.

En un estudio longitudinal reciente sobre ansiedad por separacion en cachorros, se recomienda evitar el entrenamiento aversivo como parte de un enfoque preventivo. Nada de dejarlo solo toda la noche el primer dia para que aprenda.


8) Errores comunes en la adaptación del cachorro (y cómo evitarlos)

  • Dejar al cachorro solo demasiado pronto (o de golpe y durante mucho): mala receta.

  • Confundir “acompañar” con “estimular”: acompañamiento es presencia segura, no atención 24/7.

  • Sobreexponer (ruido + perros + gente + tráfico): la socialización útil es la que termina con el cachorro tranquilo, no “agotado”.

  • Regañar por pipís o destrozos: empeora el problema (asociará tu vuelta con tensión).


9) Señales de alarma: cuándo pedir ayuda profesional

Conviene pedir apoyo (educación amable/etología veterinaria) si:

  • el cachorro entra en pánico con separaciones mínimas,

  • el llanto empeora día a día,

  • hay destrucción intensa, autolesiones o micción/defecación por ansiedad,

  • muestra miedo generalizado en contextos cotidianos.

Cuanto antes se interviene, más fácil es.


Conclusión

Las primeras semanas son el cimiento emocional del cachorro. Tu planteamiento es una combinación muy sólida:

  1. Ausencia de soledad real en las primeras 2–3 semanas (acompañamiento).

  2. Baja interacción para fomentar calma e independencia en presencia.

  3. Soledad progresiva desde la semana 3, con micro-separaciones y aumento gradual.

Si necesitas un plan personalizado de adaptación para tu cachorro (sueño, rutinas, socialización y prevención de ansiedad por separación), o tienes cualquier duda puedes ponerte en contacto.

socialización temprana

LA ESENCIAL IMPORTANCIA DE LA SOCIALIZACIÓN TEMPRANA EN CACHORROS: DE LA CUARTA A LA DECIMOCUARTA SEMANA

Introducción: «socialización temprana»el secreto de un cachorro equilibrado

¿Sabías que los primeros meses de vida de tu perro son decisivos para toda su vida adulta? La llamada ventana de socialización temprana, que va de la cuarta a la decimocuarta semana, es un periodo crítico en el que tu cachorro está formando la base de su comportamiento.

En esta etapa, cada experiencia deja huella. Es el momento ideal para que aprenda a relacionarse con personas, otros perros, estímulos del entorno y rutinas del día a día. Si esta fase se descuida, pueden aparecer problemas de miedo, estrés o ansiedad por separación en el futuro.

Hoy vamos a contarte todo lo que necesitas saber sobre la socialización temprana en cachorros, con consejos prácticos y sencillos para tutores primerizos en Valencia y alrededores.


¿Qué significa la socialización temprana en cachorros?

La socialización no es simplemente que el perro “conozca muchas cosas”. Se trata de que aprenda a:

  • Relacionarse de forma segura y tranquila con personas y otros perros.

  • Habituarse a estímulos cotidianos: coches, ruidos de ciudad, ascensores, bicicletas, etc.

  • Manejar experiencias necesarias en la vida diaria: veterinario, peluquería canina, manipulación en casa.

En definitiva, la socialización es la base de una convivencia feliz y sin miedos.


La ventana crítica: de la cuarta a la decimocuarta semana

Durante este periodo de la socialización temprana , el cachorro es como una esponja emocional. Todo lo que vive se guarda en su “biblioteca de experiencias”.

Si las experiencias son positivas y respetuosas, crecerá con confianza.

Si son negativas o demasiado bruscas, puede desarrollar miedos difíciles de revertir.

Por eso insistimos: el acompañamiento profesional desde esta etapa es clave para prevenir problemas de conducta en el futuro.


Errores comunes durante la socialización temprana en un cachorro

Muchos tutores, con la mejor intención, cometen algunos errores frecuentes:

  1. Exponer demasiado pronto y de golpe: llevar al cachorro a lugares abarrotados sin progresión.

  2. Confundir socialización con sobreestimulación: dejar que “todo el mundo lo toque” o que juegue sin control con cualquier perro.

  3. Usar castigos o correcciones: generan inseguridad y miedo, lo contrario a lo que queremos lograr.

Recuerda: la socialización debe ser gradual, positiva y adaptada al ritmo del cachorro.


Estrategias prácticas para los tutores

Aquí te dejamos consejos sencillos y aplicables desde ya:

  • Paseos cortos y seguros: empieza en calles tranquilas, alejadas del tráfico.

  • Encuentros caninos controlados: busca perros adultos equilibrados y sociables.

  • Exposición progresiva a ruidos: tráfico suave, puertas automáticas, campanas, etc.

  • Experiencias positivas con personas: niños tranquilos, personas mayores, desconocidos que respeten al cachorro.

  • Manipulación en casa: tocar patas, orejas, cepillado suave, siempre con premios y calma.


Socialización y salud: ¿qué pasa con las vacunas?

Un miedo común de los tutores es: “¿puedo sacar a mi cachorro antes de que tenga todas las vacunas?”.

La respuesta es sí, pero con precauciones.

  • Puedes empezar en brazos, en transportín o en entornos limpios y controlados.

  • El veterinario puede orientarte sobre el calendario más seguro.

  • Cuidado con el veterinario que te recomiende no socializar al cachorro hasta que no tenga todas las vacunas.

Lo que no debemos hacer es esperar hasta los 4-5 meses para empezar, porque perdemos la ventana crítica.


Educación canina amable desde el inicio

La socialización temprana debe ir de la mano de una educación canina basada en refuerzo positivo. Olvida las técnicas antiguas de dominancia o castigos:

  • Refuerza conductas deseadas con premios y caricias.

  • Sé paciente: tu cachorro está aprendiendo cómo funciona el mundo.

  • Recurre a la guía de un profesional en etología canina cuando lo necesites.

En Walking Dogs, trabajamos directamente en el entorno real del perro (tu casa, tu barrio, tu parque), porque es ahí donde aprende a desenvolverse en la vida diaria.


Beneficios de una buena socialización

Un cachorro correctamente socializado será en el futuro:

  • Más seguro y equilibrado.

  • Capaz de gestionar el estrés de la vida urbana.

  • Un perro que disfruta de los paseos, sin miedos ni reacciones desproporcionadas.

  • Un compañero con un vínculo fuerte y sano con su familia.


Conclusión: invierte en su futuro emocional

La socialización temprana en cachorros, especialmente entre la cuarta y la decimocuarta semana, es la inversión más importante que puedes hacer por el bienestar de tu perro.

Si vives en Valencia o alrededores y tienes un cachorro, ahora es el momento perfecto para ponerte en acción. Un buen comienzo marca la diferencia entre un perro feliz y equilibrado, o un adulto con problemas de miedo y estrés.

En Walking Dogs te acompañamos paso a paso con un enfoque de educación canina amable, profesional y respetuosa.

¡Cualquier duda, puedes ponerte en contacto con nosotros, estaremos encantados de intentar ayudarte!

perro dominante

EL PERRO DOMINANTE: ¿MITO O REALIDAD? DESCUBRE LO QUE DICE LA CIENCIA

Durante décadas, la idea del perro dominante ha marcado la manera en que muchas familias y profesionales han educado a sus perros. Se ha repetido hasta la saciedad la necesidad de «ser el líder de la manada» o «mostrar quién manda» como base para la convivencia. Pero ¿qué hay de cierto en esto? ¿Es la dominancia un rasgo fijo en los perros o un mito que la ciencia moderna ha desmentido? En este artículo vamos a analizar en profundidad el origen de esta creencia, qué dicen las investigaciones más recientes y cómo afecta esta visión a la educación canina actual.

Origen de la teoría de el perro dominante

La idea de que los perros funcionan bajo una jerarquía estricta se basa en la observación de manadas de lobos en cautividad, realizada en la década de 1970 por David Mech y otros investigadores. De ahí surgió la noción del macho alfa y la hembra alfa, líderes que ejercían control sobre el resto del grupo mediante la dominancia.

Sin embargo, Mech revisó sus conclusiones años después, al estudiar a los lobos en libertad. Descubrió que estas manadas no funcionaban como un sistema jerárquico rígido, sino más bien como un grupo familiar donde los padres guían a las crías sin necesidad de imponer una dominación constante.

Es decir: la idea del «perro dominante» tiene su origen en estudios descontextualizados y hoy en día se considera una visión desactualizada.

¿El perro desciende del lobo?

Otro de los pilares de la teoría de el perro dominante es la suposición de que el perro es un descendiente directo del lobo y, por tanto, comparte su comportamiento social. Sin embargo, estudios más recientes indican que el proceso de domesticación del perro fue mucho más complejo, y que no se puede trazar una línea directa entre el comportamiento del lobo y el del perro.

Aunque genéticamente hay una relación, la convivencia con los humanos durante miles de años ha moldeado profundamente la conducta del perro, diferenciándolo de sus ancestros salvajes.

Críticas de la comunidad científica

Uno de los mayores críticos de la aplicación de la teoría de el perro dominante en la educación canina es Ian Dunbar, veterinario y etólogo reconocido internacionalmente. Dunbar compara esta práctica con intentar educar a los niños basándonos en el comportamiento de los chimpancés con sus crías. El paralelismo deja claro lo absurdo de extrapolar comportamientos de una especie a otra sin tener en cuenta sus contextos y evoluciones.

La etología canina moderna

Hoy sabemos que los perros son animales altamente sociales y oportunistas, con un sistema de comunicación muy sofisticado. Su convivencia no se basa en una jerarquía rígida, sino en relaciones flexibles que dependen del contexto, los individuos y los recursos disponibles.

Puntos clave de la visión actual:

  • La dominancia no es un rasgo fijo. Puede darse en situaciones específicas entre dos individuos, pero siempre de forma temporal y reversible.
  • No existen perros “dominantes” por naturaleza. Etiquetar a un perro dominante es simplificar un comportamiento mucho más complejo.
  • Los problemas de conducta no son por dominancia. La mayoría tienen su origen en una mala comunicación entre humanos y perros, falta de socialización, miedo o necesidades básicas no cubiertas.

Los riesgos de aplicar la teoría de la dominancia

El uso de esta visión en la educación canina ha derivado en prácticas coercitivas o aversivas, como castigos físicos, el uso de collares de ahorque o la imposición de la fuerza para «mostrar quién manda». Estas técnicas no solo son ineficaces a largo plazo, sino que pueden generar:

  • Estrés y ansiedad crónica en el perro.
  • Problemas de confianza con sus tutores.
  • Respuestas agresivas derivadas del miedo.

Un nuevo enfoque: educación amable y respetuosa

Frente a la visión tradicional, hoy sabemos que la mejor forma de educar a un perro es desde la empatía, el refuerzo positivo y la comprensión de sus necesidades. Esto significa:

  • Guiar en lugar de imponer.
  • Reforzar los comportamientos deseados en vez de castigar los no deseados.
  • Favorecer un vínculo basado en la confianza y la seguridad.

Conclusión

El concepto de «perro dominante» es más un mito que una realidad. Las investigaciones actuales en etología canina nos invitan a ver al perro como un ser social complejo, con dinámicas flexibles que no se pueden reducir a una lucha constante por el poder. La clave no está en dominar, sino en comprender y comunicarse.

Si tu perro se sube al sofá, antes de pensar que es un perro dominante, habría que pensar porque sube. Una de las razones puede ser porque el sofá es mas comodo que su cama, que al estar en alto le proporciona seguridad y por lo tanto descansa mucho mejor y porque es un sitio donde solemos estar los humanos y es una manera de estar con nosotros.

Educar desde la amabilidad no solo es más efectivo, sino también más justo y respetuoso con quienes consideramos parte de nuestra familia: nuestros perros.

El perro dominante se sabe que no existe, lo que si existe es el humano dominante y es donde realmente tenemos que poner el foco y nuestra atención.


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adiestramiento canino educación canina

¿EDUCACIÓN CANINA O ADIESTRAMIENTO CANINO? ¿CUÁL ES MÁS VALIOSO PARA MI PERRO?

EDUCACIÓN CANINA VS ADIESTRAMIENTO CANINO

Un perro equilibrado no suele dar problemas respecto a la convivencia, ya que la madurez, la tranquilidad, la calma, así como la experiencia y el conocimiento dotan al perro de habilidades sociales y herramientas para gestionar la gran mayoría de conflictos. 

Cuando un perro llega a esta madurez no es fruto del adiestramiento , que se basa en hacer un perro diestro en órdenes a base de repeticiones y exigencias, más bien se consigue cubriendo sus necesidades en cada etapa de su vida, teniendo una buena relación, basada en el respeto y la empatía,  y educando con niveles de estrés bajos evitando técnicas a base de disciplina incluso aunque sea premiando conductas.

Un perro equilibrado no es lo mismo que un perro adiestrado. Lamentablemente durante mucho tiempo se ha pensado que lo ideal es tener un perro adiestrado y obediente cuando la experiencia ha demostrado que no tiene nada que ver el adiestramiento con las necesidades del perro o la forma de aprendizaje natural de los perros.

En ocasiones pensamos que los términos adiestrador, educador y etólogo canino son sinónimos. La verdad es que aunque son parecidos tienen algunas diferencias. Entonces nos surge la duda: ¿Por cuál optar para la educación de mi perro? Como adiestradores caninos, titulados y registrados, y como educadores caninos en Valencia bien formados os aconsejamos, sin ninguna duda, la educación canina amable y respetuosa.

Diferencias entre adiestramiento canino, educación canina y etólogia canina

Educadores caninos:

Se encargan de la convivencia y el buen comportamiento de tu perro en la cotidianidad del hogar y el día a día. Lo primero es conocer al perro, la familia, el hogar, las rutinas así como costumbres tanto en casa como en la calle. En este caso la educación no solo va dirigida al animal sino también está enfocada a la familia, la cual debe estar involucrada en todo el proceso para fomentar el vínculo afectivo entre ambos.

El educador canino no convive con el perro, es la familia la que debe entender y actuar día a día con el perro en casa y en la calle.

Esta educación canina no pretende que tu perro aprenda trucos o se entrene para competir, lo que busca es mejorar el comportamiento para que el animal gestione situaciones lo mejor posible, interactue de manera adecuada con otros perros, con las personas, que madure y obtenga herramientas para evitar problemas y conflictos.

En general esta educación puede hacerse desde casa a partir de sencillos consejos y técnicas que te explicaremos más adelante.  

Adiestradores de perros:

El adiestramiento canino se basa en la disciplina y la obediencia, en este caso si enseñan a los perros a hacer trucos y maniobras. En general es un tipo de entrenamiento canino para un fin determinado. Búsqueda de explosivos, drogas, rescate de personas…

Estos son los profesionales que se requieren para enseñar a los perros habilidades para competiciones deportivas, para entrenarlos como perros rastreadores, policías, bomberos o vigilantes, entre otros. 

Y al igual que el caso anterior, los adiestradores de perros, también enseñan a los dueños cómo tratar con sus mascotas y dar instrucciones básicas. 

Etólogos:

Se especializan en el comportamiento, son los más buscados para solucionar problemas de ira, agresividad, miedos o traumas, sufridos generalmente en perros rescatados, adoptados o adultos que no tuvieron educación canina de cachorros. 

Bien, ahora que ya conoces la diferencia entre estos tres profesionales, puedes elegir según tus necesidades, cuál es el más adecuado para tu mascota. Pero si quieres comenzar hoy mismo con la educación o adiestramiento de tu perro te vamos a dar algunos sencillos consejos para que comiences desde casa, eso sí, siempre educando desde el respeto y el amor. 

Educación o adiestramiento canino en casa

En ocasiones, cada vez menos, cuando nos llaman para adiestrar a un perro para mejorar una situación, lo primero que explicamos es que un perro no necesita adiestramiento canino e incluso que, en algunos casos, puede traer más inconvenientes que beneficios. 

¿Cómo aprender a educar a mi mascota?

La mejor manera de educar a tu mascota es bajo el amor y el respeto, es por esto que NO apoyamos las técnicas de adiestramiento canino que se basan en el maltrato, o la idea de ser un líder y utilizar técnicas como toques físicos, golpes, collares de castigo, dispositivos eléctricos o cualquier otra estrategia que consista en dañar al animal.

Además, desde Walking Dogs, tampoco estamos a favor del adiestramiento canino positivo para educar a un perro puesto que no es una forma natural de aprendizaje.

Nosotros creemos realmente en el entendimiento mutuo, una buena comunicación y el aprendizaje, más que en la exigencia y la recompensa por hacer algo que nos gusta a los humanos.

Educar a un perro es enseñarle unas rutinas, evitar problemas, dejarle cometer errores y aprender juntos de ellos. Es enseñar con paciencia, dando posibilidad de registro y tiempos de descanso. Se trata de entender al perro para saber cómo puedo y debo educarlo. También de tener paciencia y buscar un equilibrio entre mis gustos e intereses y los suyos ya que en ocasiones pueden estar muy alejados.

Las técnicas de adiestramiento canino basadas en el maltrato, además de ser crueldad animal, no genera buenos resultados, ya que tu perro desarrolla más miedo que algún tipo de aprendizaje, así que ante situaciones de estrés puede ponerse violento y agresivo.

Método Walker

Con paciencia, sin estrés ni miedo. Poco a poco y de forma progresiva y gradual puedes enseñar a cualquier perro a base de rutinas y una buena comunicación. De la misma manera que no educamos a los niños recompensándolos siempre con chucherías, pensamos que tampoco es necesario con el perro. 

Los perros aprenden de muchas maneras y una de ellas es mediante la experiencias, si se les da la oportunidad. La educación de un perro en casa suele ser sencilla,  donde suelen venir las complicaciones principalmente es en la calle. Si un perro tiene problemas en casa, difícilmente no los tendrá en la calle.

Siempre basaremos la educación en la amabilidad y el respeto pues sin esto no es posible hablar de educación.

Siempre en positivo! Con recompensa

Este es uno de los métodos más utilizados, consiste en darle una recompensa a tu mascota justo después de realizar el comportamiento deseado, como premiarlo cuando le pides un “quieto”, esperar con calma a que le sirvan la comida, subir al maletero, o cualquier otro. De esta manera, el perro asocia su buen comportamiento con una recompensa y si no se comporta adecuadamente no recibirá nada.

Antes de darle la recompensa debes enseñarle varias veces cuál es la acción que deseas que haga, así como tener paciencia y constancia, intenta enseñarle y repetirle todos los días lo que debe hacer, si no lo haces a diario o esperas demasiado para enseñárselo de nuevo, es posible que lo olvide.

Este método requiere constancia, pero no solo de tu parte, sino de todos los implicados en su educación, así que para que tu mascota obedezca todos los implicados deben tener el mismo criterio respecto al sistema de órdenes y recompensas.

Si quieres saber de qué se trata el sistema de órdenes lee este artículo hasta el final

En cuanto a las recompensas, no puedes dar a tu mascota recompensas infinitas, inicia con una recompensa cada vez que realice la acción, pero después, cuando ya aprenda a realizarla, las recompensas deberán ser más intermitentes hasta que ya sea algo eventual, de esa manera el buen comportamiento se volverá hábito.

Si algo hemos aprendido con el tiempo es que la gente tiene demasiada prisa por enseñarle cosas al perro y que obedezca cuando ni siquiera han pensado en qué tipo de relación tienen con su perro o si este está preparado para dar lo que les piden cuando se lo piden. Como por ejemplo, perros recién adoptados sin ningún tipo de vínculo que les una a la nueva familia, cachorros con niveles de exigencia y estrés excesivos e inadecuados. 

Muchas veces nos encontramos con familias llevando a su cachorro a adiestramiento canino sin saber que no es necesario, ya que eso que se le pide ahora y que le es tan difícil , será sencillo para el perro pasados unos meses sólo por el hecho de haber madurado.

Que un perro vaya a tu lado no se consigue con exigencias ni entrenando con salchichas. Es decisión suya

Adiestramiento con clicker

El entrenamiento con clicker consiste en utilizar un aparato auditivo que produce un sonido, suele usarse un click, un silbato común o preferiblemente un silbato para perros. El método es muy parecido al usado en el método de la recompensa, pero aquí se produce el sonido inmediatamente después de que el perro realice la acción o comportamiento deseado, anunciando así la recompensa.

Se trata de que el perro reconozca el sonido como una recompensa o en su defecto como la finalización de un comportamiento positivo. Esta técnica no sirve para solucionar problemas de convivencia, por eso NO es necesario el uso del clicker para tener un perro equilibrado o una buena convivencia familiar.

En Walking Dogs no recomendamos nunca este método puesto que puede generar estrés, aunque sea positivo, tanto por la exigencia del ejercicio como por la emoción que provoca el premio.

Método espejo

Este método demuestra claramente que se educa con el ejemplo ¿Has notado que cuando un perro que convive con otros perros y hace algo en particular al poco tiempo todos comienzan a hacer lo mismo? La buena noticia es que esto también aplica para los buenos hábitos y conductas de los perros.

Es por esto que a esta técnica se le conoce como método espejo, consiste en proporcionarle a tu mascota la compañía de otro u otros perros maduros o equilibrados (no hablamos de un perro adiestrado). Este método de trabajo suele hacerse en compañía de un profesional, ya que resulta difícil en ocasiones conseguir un perro maduro con grandes habilidades sociales. 

Tipos de adiestramiento canino

Adiestramiento canino para perros asistentes o terapéuticos:

Estos perros son usados como lazarillos, para detectar paros cardíacos o como terapia en distintas enfermedades, el tipo de adiestramiento canino que reciben estos perros es profesional y deben realizarse bajo tutela, no se pueden realizar desde casa.

Adiestramiento canino deportivo:

Algunos perros compiten en eventos deportivos o certámenes de belleza, el tipo de adiestramiento que reciben es muy estricto, con muchísima disciplina y dedicación. Es posible hacerlo desde casa, solo se necesitan las estructuras adecuadas.

Adiestramiento canino de defensa:

Estos perros son muy utilizados para proteger ciertos espacios, como perros guardianes o como defensa de mujeres maltratadas. Este adiestramiento es uno de los más complicados ya que el animal debe discernir entre un amigo y un enemigo, y entre un buen comportamiento del humano y uno malo, solo unas pocas razas de perros  poseen las habilidades que facilitan el aprendizaje.

Adiestramiento canino para funciones especiales:

Estos perros son más conocidos como los perros policías, bomberos o rastreadores, suelen ser cierto tipo de razas concretas que tienen más desarrollado el olfato, esto les permite rastrear personas desaparecidas, drogas  y otros animales en el caso de la cacería y el pastoreo. 

Según nuestra experiencia podemos decir que el adiestramiento canino no es el mejor método para llegar a tener perros “equilibrados”. Más bien se consigue con buenos referentes de calma, entornos adecuados y buenos aprendizajes. 

Recuerda! si las cosas se complican no estreses a tu perro o te enfades con él, esto retrasa el aprendizaje y genera miedo. Realiza actividades divertidas para ambos y pasad buenos momentos de calma que ayuden a fortalecer el vínculo afectivo, no todo son reglas y órdenes.

Valores que superan el adiestramiento canino

Estos valores te ayudarán a educar a tu animal de compañía de una manera efectiva. Puedes aplicarlos en el orden que quieras, lo importante es que seas constante. 

COMUNICACIÓN

El lenguaje principal de los perros es gestual y se llama Señales de calma y se basa principalmente en la expresión corporal. Normalmente tendemos a hablarles mucho y en un tono que en ocasiones suena a instrucción militar. Os aconsejamos basar vuestra comunicación en el menos, es más, es decir, si puedo comunicarle algo a mi perro con una mirada, un gesto o una palabra mejor que con comandos, exigencias o palabras excesivas. 

Puedes usar silbidos, sonidos o pocas palabras que se te ocurran pero que signifiquen una acción específica.

Cuanto más comprendas y conozcas cómo se comunican los perros más comprendido se sentirá tu perro.

CONFIANZA

La confianza con tu mascota es fundamental y esto no se consigue con el adiestramiento canino. Se consigue con aprendizajes, errores, cesión de control, soltar inseguridades personales y en ocasiones con ayuda de un educador canino que te aporte mucho conocimiento y experiencia.

Pedirle al perro que te de la pata o tirarle la pelota y que te la traiga no es confianza. Confianza es darle responsabilidades al perro, pensar que puede hacerlo mejor de lo que pensamos que lo hace, permitirle ir más allá de lo que normalmente le dejamos ir. Darle segundas y terceras oportunidades, ponerle los límites justos y no pensar que nosotros se lo podemos enseñar todo.

Por ejemplo el hecho de que el perro se siente cuando se lo pides o te de la pata es adiestramiento canino pero el adiestramiento canino no es la mejor forma de generar un vínculo con tu perro pues no olvidemos que aunque sea en positivo estamos hablando de exigencias innecesarias en la mayoría de ocasiones. 

Nuestros perros son capaces de esperar en la puerta de un horno no porque los hayamos adiestrado sino más bien porque les hemos enseñado, con tiempo y paciencia , a aprender de sus errores evitando que pasen al interior del horno y que no se salieran de la acera. No necesitamos que estén sentados o quietos, necesitamos que no pasen dentro del horno y que no los atropellen.

Los límites justos y con respeto sí que generan un vínculo sano.

RESPETO

Es el valor que del que se debe partir, es la base de toda relación. La educación canina o cualquier tipo de educación sin respeto no lo es. Nosotros respetamos al perro y no sabemos enfocar nuestro trabajo de otro modo. No empleamos ninguna técnica o herramienta que pueda dañar física o emocionalmente a los perros y concienciamos cada día a la sociedad para erradicar este tipo de praxis para siempre.

EMPATÍA

Entiende cómo es tu perro, su historia, las necesidades y capacidades que tiene con la edad que tiene. Por qué hace lo que hace, qué situaciones le agradan o cuáles le provocan malestar. Cómo puedes ser un buen referente para él, qué errores debemos evitar, cómo ayudarle a madurar…Si no empatizamos con los perros es prácticamente imposible construir una relación sana que evite problemas y mejore sus vidas y las nuestras

¿Qué hacer con los comportamientos indeseados?

En la filosofía de Walking Dogs la falta de empatía y respeto o el maltrato animal admitido no es una opción, es necesario aprender diversas maneras de corregir los comportamientos no deseados de la forma más amable posible. Estas son las pautas para educar bajo el respeto y amor:

Analizar la situación.

Debemos pararnos a pensar qué está haciendo, porqué puede estar haciéndolo y en qué momentos lo está haciendo, incluidos los momentos previos. La respuestas a estas preguntas nos permite enfocar mejor el problema y evitan cometer errores por falta de comprensión del problema. 

No es lo mismo que el perro muestre conductas agresivas hacia perros, que destroce las paredes de casa o que tire mucho de la correa. Hay que analizar los comportamientos indeseados de los perros, que incluso en ocasiones son naturales en el perro, como olfatear o lamer un orín de otro perro, algo que necesitan hacer y que en ocasiones no nos gusta.

Entender el problema.

Una vez analizado el problema y comprendido el problema no debemos actuar sobre la conducta del perro sino sobre el entorno que está generando esa conducta para mejorar la situación y el bienestar del perro. Muchas veces se trata de cómo un perro gestiona determinada situación por lo que debemos ayudar a evitar esas situaciones concretas o intentar que las gestione lo mejor posible.

Tratamiento holístico y forma de hacer en algunos momentos.

Generalmente cuando hay un problema tendemos a ver sólo la punta del iceberg y ya sabemos que esta no refleja realmente las dimensiones del problema. Nuestra labor es ayudar al perro en su día a día, mejorando el entorno, la convivencia, el ambiente en el hogar, mejorando los paseos, la comunicación y,por supuesto, saber cómo actuar en determinados momentos. Cómo por ejemplo cruzarnos, en nuestros paseos, con perros atados de la mejor manera posible, qué hacer cuando el perro ladra al sonar el timbre o si el perro tira mucho de la correa.

Las técnicas básicas para educar a tu mascota deben ser amables y respetuosas, para ello puedes buscar a los mejores profesionales. Si te decides por Walking Dogs, puedes acceder a nuestros servicios de asesoramiento canino desde la comodidad de tu casa o concertar una visita a domicilio.

Si deseas aprender más sobre educación canina y quieres ser un excelente compañero para tu perro contacta con nosotros y únete a la familia de Walkers. 

Puedes aprender todo lo que necesitas saber para educar a tu mascota con el amor y el respeto que merece.

¡Cualquier duda, puedes ponerte en contacto con nosotros, estaremos encantados de intentar ayudarte!

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LAS ESENCIALES ETAPAS DE DESARROLLO DEL CACHORRO. DESDE QUE NACE HASTA EL AÑO

Antes de adentrarnos en las etapas de desarrollo del cachorro queríamos subrayar que lo más importante además de que el cachorro esté sano, es que se sienta seguro y libre de miedo y para ello es necesario mucha calma y tranquilidad en el nuevo hogar.

Los perros pasan por unas etapas de desarrollo las cuales tienen unas características y necesidades distintas.

De este modo no es lo mismo lo que necesita un perro al mes y medio, a los 3 meses, a los 7 o a los 10. Es muy importante entender que si ayudamos a nuestros perros a cubrir las necesidades de cada etapa de la mejor manera posible lograremos perros más maduros y equilibrados. 

Los tiempos para cada etapa no son exactos ni clavados pero todos los cachorros pasan por ellas durante su primer año.

Etapa neonatal

Desde que nace hasta los 2 meses.

Podríamos tener en cuenta incluso como es la gestación de este cachorro durante esta primera etapa pero lo que es de vital importancia y la mayor necesidad es estar con la MADRE.

Naturalmente la madre le proporciona el contacto necesario y la alimentación (leche) y la temperatura adecuada. Además la madre juega un papel fundamental como referente, aportando calma y seguridad en los primeros pasos del cachorro y ayudándole a entender mejor el mundo que le rodea. 

Desgraciadamente, muchos cachorros se ven privados  ya desde el inicio de completar su primera etapa de forma adecuada. Cachorros que llegan a las protectoras con un par de semanas, criadores que los separan al mes o mes y medio y esto si no hablamos de los que corren peor suerte.

La separación del cachorro en esta etapa le traerá inconvenientes a la hora de convertirse en un perro con seguridad y con la mejor gestión emocional posible.

Etapa de exploración oral

De los 2 a los 3 meses y medio

Esta etapa suele costarnos mucho a las personas de asimilar y de gestionar por no entender correctamente las necesidades del cachorro.

Esta etapa se caracteriza por el uso de la boca. Es la etapa en la que la madre comienza el destete de forma progresiva y gradual y el cachorro empieza a descubrir el mundo por la boca. Empiezan a tener más movilidad y su forma de interactuar con su entorno más cercano es con la boca. 

En esta etapa deberíamos proporcionarles muchos objetos de distintas texturas y durezas para que conozcan lo que son. Normalmente en un piso son muy pocas las cosas que pueden morder en comparación con lo que encontrarán en la naturaleza. Recordemos que todavía no pueden salir a la calle y el cachorro muerde lo que tiene alrededor.

Es buena idea llevar cosas de la calle a casa que no tengan riesgo por no llevar todas las vacunas.

Objetos como palos, cortezas de árbol, hojas verdes, secas, piedras grandes (que no pueda tragar), algo de tierra. De este modo el cachorro comenzará a interactuar con ellas incluso antes de salir a la calle y será un buen enriquecimiento para el cachorro. 

Además en esta etapa el cachorro necesita morder cosas vivas y en movimiento. Si el cachorro tiene la suerte de encontrarse con su madre y su camada, las personas no sufriremos estos “mordisquitos”, pero si el cachorro se encuentra en un hogar con toda seguridad seremos el objetivo de nuestro cachorro.

Es normal, es una necesidad que debemos cubrir de forma amable y tranquila, ya sea usando nuestra propia mano o reforzándola con guantes.

De este modo podremos cubrir su necesidad y enseñarle de forma respetuosa cuando se pasa de fuerza tal y como haría la madre. 

Etapa de habituación y socialización

De los 3 a los 5 meses

En esta etapa la importancia recae sobre el paseo y lo que sucede en la calle. Se caracteriza porque el cachorro debe tener muchas experiencias de baja intensidad ya que el exceso o la pobreza de experiencias o la intensidad alta puede hacer que crezca con niveles de estrés altos y/o miedos excesivos.

Lo ideal sería que antes de conocer la calle ya hubiera conocido algunas cosas que le trajimos de la calle a casa. Además es importante darle la oportunidad de conocer a surtido, sin prisas y sin presiones de ningún tipo, tanto el portal, como escaleras, como rellano, como ascensor…es decir, lo más cercano a su casa y que se interpone entre la calle y su hogar. 

Es fundamental que el cachorro vaya a su ritmo aunque vaya atado con correa y esto implica poder rehacer el camino si lo desea para volver a casa.

En la calle todo es desconocido y nuevo para el perro y eso da inseguridad y miedo.

Si en lugar de ir asegurar entorno poco a poco y al ritmo que el cachorro se sienta cómodo, optamos por tirar de la correa o animarle para que no se pare y llegar cuanto antes al parque, no estaremos ayudándole a entender lo que son las cosas y estaremos fomentando un perro que camina por la calle inseguro y o sin saber lo que son las cosas que tiene alrededor, con la seguridad que ello podría aportarle. 

En esta etapa obviamente es necesario que el cachorro conozca perros pero debemos tener cuidado con la intensidad de estos. Un cachorro socializa mucho mejor en un entorno en el que se siente seguro.

Etapa de propiocepción y psicomotricidad

De los 5 a los 8 meses

Aquí el cachorro físicamente ya es más grande. más fuerte y más ágil pero su autocontrol y raciocinio no han crecido tanto y esto a las familias muchas veces les trae de cráneo. No es una etapa fácil para nosotros, tiran de la correa, son más intensos y necesitan jugar mucho más que antes. 

Esta etapa se caracteriza porque el perro se está conociendo a sí mismo, su cuerpo, su equilibrio, sus límites y esto lo aprenden especialmente jugando en libertad con otros perros. En todas las etapas es necesario un buen referente pero en esta etapa necesita especialmente un buen referente de calma que acompañe con la mínima intervención posible y en ocasiones ponga freno a su juego.

También es la etapa en la que aprenden a relajarse.

Etapa de despertar sexual y empatía

De los 8 a los 13 meses

Se caracteriza por el descubrimiento de los olores sociales de otros perros y por comenzar una serie de cambios hormonales en el organismo del perro. Si todo ha ido bien en las etapas anteriores, El perro ya se conoce así mismo y esto le facilitará conocer a otros. 

Aquí la necesidad de jugar de forma intensa disminuye muchísimo y el interés hacia otros perros cambia totalmente. Antes iban de frente y querían jugar a toda costa y ahora empiezan a ser más prudentes y a mejorar los rituales de presentación y el interés hacia otros perros es por olfatearlos de arriba a abajo. 

En esta etapa las necesidades cambian mucho y el modelo de paseo posiblemente también.

Recordemos que ya no necesita tanto juego, ahora el juego es más en forma de carreras y la importancia está en dejarlo olfatear a su ritmo cuanto más mejor. Un error muy típico, es no dejar al perro que huela algunas cosas o el tiempo suficiente por pensar que tiene que jugar tal y como lleva  haciendo los meses anteriores.

Darle tiempo para registrar y analizar olores es fundamental en esta etapa para entender mejor su entorno puesto que el sentido por el que más información obtienen es el olfato.

¡Cualquier duda, puedes ponerte en contacto con nosotros, estaremos encantados de intentar ayudarte!